„Welche ‚alten Zöpfe‘ sollte man in der Schule NICHT abschneiden, wenn man an die Zukunft denkt?“
Alte Zöpfe in der Schule: Was bleibt relevant?
Neu kneten wir im Podcast Herausforderungen, Fragestellungen und Impulse aus der Community. In dieser Folge geht es um die Community-Frage, welche alten Zöpfe NICHT abgeschnitten werden sollten.
Habt ihr euch schon mal gefragt, woher der Ausdruck «Alte Zöpfe» stammt? Eine kleine Zeitreise ins preussische Militär gibt Aufschluss. Doch genauso wie Friedrich Wilhelm I. sich damals fragte, ob Zöpfe noch zeitgemäss sind, stellen wir uns heute die Frage: Welche Traditionen in unseren Schulen sind noch aktuell?
Summative Lernkontrollen, Basiskompetenzen und die unersetzbare Rolle von Handschrift und Büchern im Bildungsumfeld – sind das Konzepte der Vergangenheit oder weiterhin entscheidende Pfeiler unserer Bildung?
Die Schule ist mehr als nur ein Lernort. Sie prägt, sie verbindet, sie fordert heraus. Welche Aspekte sollten wir festhalten, welche überdenken?
Neugierig geworden? Dann taucht mit uns in die aktuelle Episode von „Schule heute“ ein, wo wir diesen spannenden Fragen auf den Grund gehen. Bis bald im Podcast!
Schick uns deine aktuelle Herausforderung, Fragestellung oder Idee zu beliebigen Themen in den Bereichen Schulentwicklung, Unterrichtsentwicklung und Digitalisierung. Wir nehmen für jede Folge eine Fragestellung auf und diskutieren mögliche Herangehensweisen. Dabei versuchen wir unsere Erfahrung und Kreativität zu nutzen, um verschiedene Lösungsansätze zu entwickeln. Wenn es sich anbietet, ziehen wir ein Modell oder eine Theorie bei, oder wir laden einen Gast ein, der konkrete Erfahrung auf diesem Gebiet hat. Du bekommst also neue Gedanken und Ideen für deine konkrete Schulpraxis.
Natürlich ist alles anonym und du entscheidest, welche Informationen wir bekommen und benennen dürfen.
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